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业务范围

一、方案概述

   校园图书馆自动化建设是国家教育信息化建设的一个重要组成部分。随着图书馆硬件设施的完善, 对图书馆的管理水平和标准也越来越高。传统手工管理对图书馆管理员而言,工作繁琐而艰巨,同时对 读者借阅在时间和空间上也带来居多不便,逐渐出现信息资源流通效率低、服务不够细致严密等问题。 如何才能更有效的发挥校园图书馆这个信息交换中心的应用效率。华网软件2000图书馆管理系统打破了传 统的图书管理模式,以系统性、实用性为原则,最大限度提高图书馆管理各个环节的自动化服务为目标 ,建立起了一套系统高效的数字自动化管理服务流程,极大的减轻了图书管理的工作量,有效的提高了 图书馆服务质量和效率。分层组件技术的应用,使每个功能和业务模块实现网络集成化的分配管理,顺 应信息时代的发展,能够满足较大型用户的需要。系统良好的稳定性和兼容性,是华网软件人多年产品研 发经验和实施应用的总结,为各类型图书馆提供了一个标准的自动化应用平台。

二、设计思路

  我们主要针对图书馆传统手工管理工作流程中图书编目、图书检索、图书流通和读者管理这四个主 要组成环节进行全面分析,从图书采验到馆后,图书馆管理员将图书详细信息(包括:ISBN号、正题名、 作者、出版社、价格等),编目录入到计算机,为减轻管理员传统繁复的手工分配工作,系统自动建立 书籍管理的财产号、唯一标识每本图书的识别条码和图书检索目录。对于图书检索,读者可以通过与图 书馆联网的其它任何一台计算机登陆访问馆藏目录,选择多种方式进行图书检索。针对热门图书流通率 高以及一般中小学校学生课余支配时间有限的实际情况,提供网上馆际图书预借功能,管理员按预借表 目顺序提前为读者的借阅资料作合理调拨和准备,从而为学生提供更广的借阅时间和空间。为更加有效 的配合图书的流通管理工作,读者也可以通过这个查询终端对个人借阅时间、预借情况、图书催还、罚 款记录等借阅情况进行查看了解。同时建立一个详细的读者信息管理库,按读者不同类别设置不同服务 标准进行区分管理。系统综合每个环节提供关联统计,帮助管理员全面准确的了解这个庞大的信息资源 库的流通情况以及馆藏动态。科学准确的条码识别技术贯穿服务于整个图书信息录入、流通和读者借阅 工作,减少了手工误差,提高了图书馆的服务质量和效率。

三、方案特点

   ● 简捷的WINDOWS 界面操作风格,完善的功能流程设置,力求操作直观、方便。 
   ● 动态用户授权管理:系统提供对每个工作人员进行相应的账号和权限设置,使图书馆管理工作责任更加到位规范。 
   ● 提供了预编目功能:系统提供了数百万册图书的基础数据源,用户编目过程中可自动调用,极大地减轻了图书编目录入的工作量。 
   ● 编目数据实现馆际共享:全面考虑著录级次,完全兼容CNMARC,真正实现各图书馆之间的编目数据共享。 
   ● 强大的统计功能:提供了各项数据的报表和图形方式输出,报表输出灵活多变,满足各种要求。 
   ● 图书检索途径多、速度快:系统采用复合索引技术。能轻松快捷地查找到每一本书的馆藏信息流通走向。 
   ● 完善的打印功能:各项数据的报表和图形打印,打印项目、字段、格式可根据用户需要灵活的输出打印,所有的报表可以导入我们常用的美国微软公司办公系统(Microsoft office Excel)进行  编辑、满足各种不同要求。 
   ● 图书流通服务管理人性化:系统实现了读者到馆借书、网内图书预约,同时针对一些特定读者特别开发了网上预借等功能,为读者提供了全面完善服务。 
   ● 与Intranet/Internet实现无缝连接:本系统网络版可直接镶入到校园网平台,提供了完善的WEB功能。可实现网上预约、网上查询、网上论坛等,极大地提高信息的利用效率。 
   ● 安全性高:底层数据库采用美国微软公司的大型数据库软件SQL Server 使得数据更安全稳定。 
   ● 标准化程度高,应用国际通用的跨平台的通信协议Z39.50,为图书馆的广域网应用预留了超强的扩展空间。

四、方案配置

   ■ 软件环境

   服务器: 操作系统:Windows 2000 Server 以上环境 
   数据库系统: Microsoft SQL Server 2000 以上环境 
   Internet软件:Microsoft Internet Explorer version 4.01以上 
   网络协议:TCP/IP 协议 
   工作站: 操作系统:Windows9X/ME/XP或Windows NT(Pack 6)以上环境 
   Internet软件:Microsoft Internet Explorer version 4.01以上 
   网络协议:TCP/IP 协议

   ■ 硬件环境

   服务器: PentiumIII 500以上或更高,内存:128M以上;硬盘至少10G以上; CD-ROM:16倍速以上;
   网卡:10MB/100MB自适应 
   工作站: PentiumⅡ 266以上微机,内存:64MB硬盘至少5G以上; CD-ROM:16倍速以上 
   网卡:10MB/100MB自适应

五、应用对象 

   高校、普通中小学(重点学校)图书馆,政府、企业; 各城区专业中小型图书馆。

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